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全国教师资格统考《综合素质(中学)》模拟试卷三

2018-09-05 14:15:32| 来源:上海教师资格考试网

一、单项选择题(共29题,每题2分,共58分)

1.班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有( )。

A.开拓创新的理念 B.素质教育的理念

C.自主发展的意识 D.因材施教的意识

2.叶圣陶先生说过,“所谓教师的主导作用,意在善于引导启迪,使学生自食其力,非所谓教师滔滔讲话,学生默默聆听。”这句话告诉我们,教师是( )。

A.指导学生掌握方法 B.鼓励学生参与教学

C.创设智力操作活动 D.培养学生良好习惯

3.特级教师宁渴彬教师在教学中遵循“三个允许”的原则:允许犯错,允许改错,允许提出不同意见。这样做的理由是因为( )。

A.学生是发展中的人 B.学生是独特的人

C.学生是独立意义的人 D.学生是具有主观能动性的人

4.下列关于教师家访的做法,不恰当的是( )。

A.忌“指导”:对家教问题不要给家长意见

B.忌“独白”:与家长交流不要唱“独角戏”

C.忌“教训”:不要居高临下苛责教训家长

D.忌“揭短”:不要当着学生面向家长告状

5.这学期乐乐没有参加刘老师亲戚办的校外补习班,刘老师便经常找乐乐的茬,上周还把他调到教室最后一排坐,乐乐感觉刘老师不如以前那样喜欢自己了。这个材料表明刘老师没有做到( )。

A.公平待生 B.言行一致 C.严慈相济 D.以身立教

6.明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是( )。

A.1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)

B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》

C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》

D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

7.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异( )。

A.对学生一视同仁,一样要求

B.辨证地看待学生的优缺点,不绝对化

C.在学生之间进行横向的比较与学习

D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理

8.在教师职业道德规范中,能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是( )。

A.廉洁从教 B.遵守公德 C.依法执教 D.为人师表

9.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标,关于这一目标,下列表述中正确的一项是( )。

A.师范院校为主体,校本培训为辅 B.师范院校为主体,综合大学参与

C.校本培训为主体,师范院校为辅 D.综合大学为主体,师范院校参与

10.某小学指派李老师带领学生到电影院看电影,由于入口处灯光暗淡,学生陈某在台阶上不慎摔倒,致使头部受到严重伤害,对于陈某所受伤害,应承担法律责任的是( )。

A.学校和电影院 B.李老师 C.学校 D.李老师和电影院

11.教育行政部门取缔了一批违反国家规定私自招收未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是( )。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国未成年人保护法》

D.《中华人民共和国预防未成年犯罪法》

12.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,建立统一的中小学教师职务(职称)系列,在中小学设置( )教师职务(职称)。

A.正高级 B.副高级 C.中级 D.初级

13.《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010-2020年)》提出,把( )作为教育工作的根本要求。

A.以学生为主体 B.以教师为主导

C.充分发挥学生的主动性 D.育人为本

14.关于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列说法正确的是( )。

A.对于未满十八周岁的未成年人犯罪的案件,一律不公开审理

B.对被执行刑罚的未成年人与成年人应当一起关押、管理

C.对未成年人出售暴力、色情等内容的读物的,没收读物,由政府有关部门处以刑罚

D.教唆未成年人犯罪的,处以罚款

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(责任编辑:伍娴)

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